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第910期
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【2019/3/10 國語日報】 |
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教育掌舵者 苗栗縣教育處長
徐永鴻 深耕在地留住人才 |
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報導‧攝影／張彩鳳
近來北漂議題引起各界關注，其實苗栗縣教育處長徐永鴻當年也是北漂青年。小學畢業後，他就跟隨叔叔到臺北求學，叔叔對他很好，可是一到夜裡，他就會想起遠在苗栗的父母親。因為經濟能力，他一個學期只能回家一次，那種思念家鄉、思念親人的辛苦，他最了解，弟弟隔年也上臺北，說他們是最早的北漂青年，一點也不為過。
多元升學管道
盼學生家鄉成長
因為有過這樣的經歷，徐永鴻一畢業就回到苗栗服務，一路從最基層的教師、行政職的主任到高中校長，也正因為自己當年的求學經歷，徐永鴻希望苗栗的學童不要再走這樣的辛苦路。他開始思考如何發揮自己的影響力，一步步改變教育現場的風景，最後希望讓每名學童都可以為社會做出貢獻，讓每一名教師都能盡情展現專業，讓校務行政順利運作，成就每名進來學校就讀的學童。
徐永鴻另外三個弟弟留在家鄉求學，並未北漂讀書，他認為在苗栗求學沒有比較差，有個弟弟還讀到博士。因此他接掌苗栗縣教育舵手之後，也建議家長不必這麼早，這麼急著把孩子送出去，孩子留在苗栗成長，家長看得到，也照顧得到。在苗栗，學童的升學路上有繁星計畫、有鮭魚回流計畫、有拔尖計畫，縣府很用心照顧苗栗子弟。
習武逾四十載
重視教師影響力
徐永鴻還是個武術高手，他曾經在求學期間由教師啟蒙武術，其後更拜師在總統府侍衛隊總教練劉雲樵的門下，學習八極拳。他練武超過四十年，深深體會到作為教師的影響力有多大。
徐永鴻曾在大湖國中擔任教師與主任多年，派任校長的第一所學校則是獅潭國中，之後轉任大湖國中與縣立苑裡高中校長。一路走來，他從偏鄉小校到縣立高中，看過不同規模的學校面貌，偏鄉小校有其限制與發展困境。他擔任處長後，更了解縣內各校的需求。在經費有限的財政困境下，他特別重視要把錢用在刀口上，更期勉教師，要作自己與他人生命中的天使，幫助自己成為學童的貴人。
尊重兒女意願
願放手給予空間
難得的是，徐永鴻對一雙兒女的選擇十分尊重，像是兒子原本就讀清華大學醫學科學系，但大四時突然想讀中醫，因此他給了兒子兩年的時間，沒想到兒子一舉考上中國醫藥大學中醫系。無獨有偶，讀國貿的女兒原本有穩定且薪水不錯的工作，現在對客家文化產生興趣，並告訴徐永鴻，她想為客家文化的保存盡一分心力。徐永鴻表示，只要孩子有心，自己都願意支持。
徐永鴻小檔案
■生日：十一月三日。
■星座：直覺敏銳，不畏挫折的天蠍座。
■愛看的書：達賴喇嘛自傳、楊定一「全部生命」系列書籍、史威登堡《通行靈界的科學家》。
■喜歡的國家：日本，因為街道乾淨，奉公守法的民族性。
■未來的夢想：希望繼續推動與發揚武德精神，與尊師、重孝道的觀念。
■想對學童說的話：花若盛開，蝴蝶自來；人生精采，天自安排。努力走過必留痕跡，踩得越用力，腳印越深。 |
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