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電子報內容
第806期
【2017/3/15
】
家有怪物-讀本學習單
作者透過此讀本，引導學生觀察情緒
透過作者循循引導，讓學生對自我情緒產生管理
作者不僅在文本意義上建構潛在學習，亦富含本質國語文上的學習。
這本繪本最精彩的地方就在「怪物」這個隱喻，它的演出與延伸既具體又創造了多層意義，是一本能引起兒童共鳴的好書。大人在家裡爭吵，可能是一些孩子不陌生的場景，爭吵之後的不安焦慮與憤怒的氣息，似乎就是那隻變大的狗一樣充斥在家中的每一個角落，教那些無力抗拒、只能承受的孩子不知如何是好。就像故事裡的家人發現狗脹大時一樣，臉也沈了，心也暗了，淚也跑出來了。（資料部份引自蔡敏玲：國立臺北師範學院幼兒教育學系教授）。教材學習單以多元導引，很適合低年級學生使用。