title title  點閱次數: 491
電子報內容
   第813期
【2017/4/27
  打造教師專業成長空間~Let the dream come true【文/黃偉鵑 臺北市立萬華國中教務主任】
主題圖片
施工前為歌仔戲教室
主題圖片
教師社群對話
主題圖片
以「築夢」為主題之意象
主題圖片
施工後樣貌
 臺北市政府教育局於104年底推動「教師專業發展評鑑績優學校創新專業成長空間」試辦實施計畫,為解決各校面臨閒置空間的問題,提供一個積極改造並妥善運用校園空間的機會,來建置優質教師專業發展空間,增進教師共同備課、專業對話、探究省思支持系統,有效推展教師專業發展活動,精進教師教學能力,進而提升學生學習成效。對於持續推動教師專業發展的萬中而言,無疑是一個契機,乃著手透過校內行政會議及教師專業發展評鑑推動小組會議等進行對話及討論,嘗試由教師專業發展之需求來打造一個專屬教師成長的空間。

 本校規劃的教師專業成長空間以「築夢」規劃的主題,LOGO設計以「dream」來呈現,取其「有夢最美、築夢踏實」之意,輔以科技化引導教學、以人性化引發創想及以未來化引導成效的目標來配置,建置人性化的資訊週邊設施,以易移動組合的分組桌椅及與桌面等高的移動式資料櫃,形成具未來感的空間氛圍。

 經教育局核定並獲經費補助97萬元,於105年8月完工,並於105年10月22日校慶落成啟用,當天同步安排3D列印及虛擬實境VR體驗活動,藉由科技新知的引薦及體驗,觸發教師課程設計的動能,為邁向107新課綱而準備。

 為了更利於老師們實施公開觀課,我們同步在教專空間的隔壁教室設置了公開觀課教室,讓老師的說課觀課及議課可以在同一地點進行,在上學期已進行至少3場次的公開觀課,成效亦逐漸展現。因著教專空間的建置,常在課餘之際看見三五同仁在分組桌上對話及討論,在這個空間中教師們的社群可不定時聚會,不受場地限制或其他會議的干擾。

 我們期待能在教師平日繁忙的教學生活中,提供一個可以喘息、充電及成長的空間,儲備能量及精神後持續充電,為日後的教學生涯邁進,造福更多學子。而,教師的夢想起飛!