桃園市中山國小四年級學生鄭崴澤說，玩指尖陀螺可以紓壓，還可以發揮創意裝飾金屬把手，變成心愛的玩具；六年八班的胡凱翔表示，老師規定上課時間不准玩指尖陀螺，他就有被沒收的經驗。
臺中市上石國小主任閔柏惠表示，確實有學生很愛玩，教師沒有辦法防堵每一種令人分心的玩具，只有讓學生明確了解上下課的規範，尊重教師和同學，所以上課時間不會拿出來玩。
彰化縣聯興國小校長楊巽斐表示，並未禁止學生帶指尖陀螺來學校，但是上課時間不能拿出來玩，如果拿出來玩，教師會請學生收起來或是暫時保管，下課後再還給學生。
臺北市明道國小教務主任黃國庭表示，上課絕對禁止學生玩，避免分心，下課可以玩，不過如果有安全疑慮，還是會禁止學生帶來學校。一般流行玩具的流行週期只有三個月到六個月，接下來要放暑假，同儕見面時間變少，應該就會退燒。
桃園市特殊教育輔導團總召集人鄭友泰校長說，指尖陀螺可以應用於特教的專注力、人際社交技巧等課程中，但中山國小的特教生屬中重度，缺乏平衡技巧，無法將它融入特教課程；資源班高年級學生，沒有平衡不良的困擾，所以有學生會玩。
臺東縣教育處表示，指尖陀螺原本作為教學工具，應該沒有禁不禁入校園的問題，只要不影響正常學習活動，當作教學或遊戲玩具都無妨，教師應都能視情形指導學生使用。
花蓮縣教育處表示，不會禁止學生玩指尖陀螺，但會要求學校加強課堂管理。
【陳中興、張彩鳳、阮筱琪、洪素蓉／連線報導】 |