阮筱琪╱臺北報導
臺北市教育局長曾燦金昨天與第十七屆「保德信青少年志工菁英獎」得主相見歡，曾燦金表示，培養「非認知」能力與跨領域學習是當前重要的教育課題，而「服務學習」就是一種非認知能力，期勉獲獎學生帶動服務熱忱，並持續發揮能量，影響他人。
臺灣戲曲學院民俗技藝系學生倪瀅瀅，去年暑假和姐姐、同學組成「特技環島義演散播愛團隊」，以搭火車環島方式，到全臺三十一所養護機構表演人體堆疊等各種突破身體活動極限的特技，還帶著長輩玩「轉盤子」、「轉毯」等特技，開心互動。
倪瀅瀅說，環島巡演後，發現不少長者感覺生活乏味，她因此推廣「在鄉演出計畫」，鼓勵有表演長才的學生，返鄉時到當地養老院服務長輩，用特技專長散播青春活力，她也預計到離島服務。
臺北市靜心中學國中部姐弟檔林文芸、林彥宇則以推動「好書買一送一」網路平臺，義賣書籍捐助「送報到山巔」等活動，致力推廣偏鄉兒童閱讀教育。昨天姐弟倆特地請曾燦金為兩本書簽名，打算送給近日到雙北市畢業旅行的澎湖吉貝國小；他們也向吉貝國小募集學校出版的莊朱玉女繪本，再轉送給其他偏鄉學校，吉貝國小無償提供十本，響應義舉，持續擴散閱讀能量。 |