剛升上國中一年級的簡宏吉從小不看電視、不玩3C產品，在小學六年級時就出版兒童繪本《光復快樂鴨》，成為國內出版繪本最年輕的作者。
簡宏吉是在小五時參加雲林縣社區繪本創作培訓，與一群大人共同完成繪本創作培訓；後來決定自行創作繪本，並以自己就讀的小學校園裡的鴨子作為繪本主角。
他就讀的光復國小，是雲林縣虎尾鎮一所迷你小學，隨著高鐵站與中科進駐，原有動植物棲地遭破壞，也潛藏汙染的隱憂，因此學校發展出一套以環境教育為主軸的「友善大地」系列課程。
這個系列課程包括養鴨與耕種，讓學童知道養鴨可以去除害蟲、福壽螺；鴨子在田間划水、吃草，雜草就比較長不出來，鴨子的糞便也是良好的肥料，因此鴨子就成為簡宏吉繪本的主角「稻鴨」。
簡宏吉為研究鴨子的各種動作，在網路上尋找許多鴨子的紀錄片，為描繪鴨子的神韻，至少畫了上千隻，常忙到三更半夜才休息。
「光復快樂鴨」繪本完成後，經過激烈的評審後終於脫穎而出，並得以正式出版，也讓簡宏吉成為國內兒童繪本最年輕的作者。簡志成表示，「光復快樂鴨」通過評審之後，有一位評審委員說：「大人跟小孩比賽畫畫是不公平的，因為孩子是天生的畫家，簡宏吉的畫非常有特色，這種畫連我也畫不出來。」
在完成繪本後，簡宏吉還曾應邀至雲林故事館擔任「故事無國界系列」講師，並利用假日到偏鄉，以日本「紙芝居」（紙上故事）型式，為小朋友解說鴨子如何幫助種稻的故事。
開放教育 自由學習
簡宏吉的父親簡志成任職大林慈濟醫院總務室，由於比一般人更有機會接觸到生、老、病、死的人生百態，因此對孩子的教育，採取高度自由、開放的態度，相信生命自己會找尋出路，希望孩子能健康快樂成長就好。
簡志成表示，他們家裡沒有電視，因此全家人有更多時間一起分享生活中的種種、共同閱讀書籍、一起欣賞優良影片，還有時間跟各行各業的「職能達人」請益、學習；而孩子多元學習，沒有時間看電視，最後也就不用買電視了 。
對教育孩子，簡志成給家長們的建議是：「不強調競爭，也不跟其他的孩子做比較。我們永遠支持孩子在人生的旅途中，勇敢地踏出屬於自己的步伐。」
【本報雲林訊】 |