沈育如／臺北報導
立法院教育及文化委員會昨天審查實驗三法修正草案，初審通過公立學校辦理學校形態實驗教育，學校總數不能超過該縣市同一教育階段總校數的百分之五，如果情況特殊，也不能超過百分之十五；此外，全國總數也不能超過同一教育階段的百分之十，以加強把關。
原先行政院通過教育部提出的修正草案，由各縣市申請校數百分之十，放寬到三分之一，引發立委擔憂校數「衝量」後，要如何為教學品質把關；全國教師工會總聯合會也批評，實驗教育學校幾乎不受主要教育法規限制，一旦數量解禁，將造成大災難。
立委張廖萬堅表示，目前全國同一教育階段實驗教育總校數只有百分之一點三，只有嘉義縣超過百分之十，其他縣市離百分之十門檻還有一段空間，設定總量管制，可以解決地方縣市的困難。
全教總理事長張旭政表示，實驗教育學校不採用課綱，教材、師資、設備也與體制內教育系統不一樣，教育部應先評估現有實驗學校的教學品質、學生程度，再來談開放數量，否則貿然鬆綁又不把關，是很可怕又危險的作法。
全人實驗中學副校長陳振淦則認為，政府應該思考，為何愈來愈多家長與學生希望參與實驗教育，甚至教育部原本還要放寬到三分之一，就是希望現行教育制度能有更大幅度改革。 |