沈育如／臺北報導
教育部推動「教學創新試辦計畫」，昨天舉辦記者會，邀請學校發表經驗，其中虎尾科技大學以培養在地農業人才為目標，暑假媒合十二名學生到六個農場學習。
教育部長潘文忠表示，十二年國教課綱規畫降低必修學分，增加選修學分，大學考招也因應調整，修訂《學位授予法》，立法院下個會期列為優先法案，希望鬆綁大學修課與學位授予，讓學生能更彈性多元學習。
傳統大學組織以系所為單位，學生除非轉系，否則少有機會學習其他領域。教育部次長姚立德說，已有十九校、三十三個學院參與，設計跨領域課程，學生能「系進院出」、「院進院出」或「院進系出」，培養跨領域能力。
中央大學地球科學院是教育部「以學位為核心教學單位試辦計畫」第一期程參與學校，學院下有地球科學系、大氣科學系，兩系學生入學後，一年級要修習這兩種專業課程，也提供學生課程修習的彈性選擇權。
教學創新試辦計畫鼓勵各校讓學生「做中學」，虎尾科大把師徒制用在培育農業人才，參與這項計畫的虎尾科大生物科技系學生劉蕙綺表示，這個暑假到蘭花園實習，跟著師傅學種蝴蝶蘭的技巧，未來她想研發蘭花品種。 |