教育部倡導終身學習、活躍老化，在全國各鄉鎮市區成立362所樂齡學習中心，每月提供近7,700場次多元及適性的學習活動，讓臺灣健康長者晚年生活更健康，減少照護經費。全國樂齡學習中心在執行的過程中，有許多長者感人的學習心路歷程，教育部委託國立中正大學將樂齡學習中心長者的學習歷程、貢獻服務及推動樂齡學習的精彩故事等集結成冊，出版「樂齡故事」一書，並放置於教育部樂齡學習網供民眾閱讀。
「樂齡故事」收錄54則故事，篇篇精彩，75歲的劉阿嬤雖然肢體有障礙，但仍積極參與新竹市東區樂齡學習中心的社區樂齡拓點課程，珍惜環保資源的她，運用巧思，把動腦動手當成復健，連每天吃藥的鋁箔包也可以編織成花朵，讓授課老師讚嘆不已；雲林縣土庫鎮高齡100歲的「樂齡阿祖」張李清大姐，會到育幼院跳花鼓、到雲林監獄表演，活力無限，激勵受刑人。
我國在107年迎接高齡社會，推估於114年將邁入超高齡社會，屆時每20位國民就有1位是65歲以上的長者。面對快速成長的高齡人口，樂齡學中心提供長者學習、擔任講師、及貢獻服務的機會。目前全國各樂齡學習中心計成立1,112個樂齡學習社團及2,847個村里樂齡學習拓點，歡迎55歲以上的國民參與樂齡學習行列，更多的學習資訊，請上「教育部樂齡學習網」/研究報告與出版品(網址：http://moe.senioredu.moe.gov.tw）。 |