「二○一八年校園美感環境教育國際案例文件展及國際論壇」昨天起至二十五日，在臺北市松山文創園區進行，有來自德國、日本、比利時、奧地利的六所國外學校，與臺灣六所校園美感環境再造計畫成果績優學校，共組經典案例參展；另外，今天還有「國際校園美感環境教育論壇」。
這次展覽以「教育！未來？Education! Future?」為主題，希望教育界與建築專業人士，思考在「未來」的校園環境中，如何以「環境教育」方式開展新思維。
比利時參展學校安德萊赫特酢漿草公立小學以「四座環形建築」構建教學區域，將公共空間集中於圓環中央與屋頂，且屋頂由「綠生態」覆蓋，中庭的集水設施能收集雨水，調節建築水循環機能。
臺灣獲得特優獎的花蓮縣崇德國小，多數學生是太魯閣族，學校拆掉校內罐頭遊具，以獲贈的巨石為中心，讓土丘起伏的地形律動，結合漂流木躺椅，塑造群山環抱的巨石文化遊戲場，學童可在遊戲中親近土地。
論壇則邀請德國、日本、比利時共十一名校園美感專業人士，與臺灣教育、建築專業人士，暢談對於校園環境的理念與潛力。
【李琦瑋／臺北報導】 |