臺北市教育局昨天頒布國小英語文及彈性學習課程綱要，在國小低年級每週兩節到四節的彈性課程中，融入生活課程與英語教學，英語單字認識量將從原本的三百二十字，增為三百九十一字，生活用語增加十八句，句型也更符合生活用語，要讓學童敢說也常說英語。
教育局長曾燦金說，北市英語文及彈性學習課程綱要公布後，下學年起全面實施，各校可依自身條件及共識，在彈性課程中增加英語學習機會，新課綱目標讓學童英語不但會聽會說，還要能表達，會溝通。
曾燦金說，十二年國教強調素養導向，英語學習也結合現代趨勢。幸安國小校長陳順和舉例，computer、cell phone等單字，九年一貫課綱沒列入，但北市目前使用的教材、繪本都使用，也符合時代發展，因此收入。
臺師大外語學院前院長張武昌表示，未來教學活動的分布比率，低年級的聽說占七成，讀寫占三成；中年級聽說六成，讀寫四成，高年級則各占五成，目標是學童在生活中就可以使用英語。
幸安國小教師王盈琇昨天將英語融合生活課程，利用動畫、遊戲，帶領低年級學生認識社區加油站、便利商店、郵局等。她說，利用重複性高的歌曲不斷複誦，學生可自然學會單字和句型。
【阮筱琪／臺北報導】 |