基隆市暖暖國小這兩年積極推行品德教育，以品德的英語「CHARACTER」模式經營有品校園，並建立師生七個品德習慣，營造「每個學生都是長」的氛圍，讓學生樂於欣賞、關懷他人，並肯定他人優點，校園成為名副其實的「暖暖」，獲得今年全國品德教育特色學校。
校長胡宗光說，推動品德教育要先進行教師培訓，讓師長在對待學生時，能有主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新的七個習慣；在學生端，則以每週一節課，教導七個習慣的待人處事課程，同時將這些理念融入語文、綜合等課程。
學生張懿力說，中年級時班上的氣氛不好，常常會和同學吵架或打架，後來導師教導七個習慣，上了高年級後，與同學發生衝突時，會先想到「雙贏思維」，認為衝突沒有必要性，也懂得顧慮對方的感受，試著思考如果自己說出某句話，是否會令對方傷心、生氣，用正向的方式解決問題，並找出對方的優點，漸漸改變自己的態度，減少衝突發生。
【李琦瑋／基隆報導】 |