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   第926期
【2019/8/17 國語日報
  教部推國際教育2.0 關注偏鄉生
【沈育如、實習記者林冠佑/臺北報導】 

 為推動國際教育,教育部今年底將對外公布「中小學國際教育白皮書2.0」,自明年正式上路,預計二○二○年起,在六年內投入十億九千萬元,希望盤點現行法規後,大幅鬆綁中小學生國際交流的規定;此外,也將成立從中央到地方所有教育主管機關參與的「IE聯盟」,共同推動國際合作。

 教育部為配合「國家黃金十年計畫」,二○一一年推出「中小學國際教育白皮書」,十年內分兩個五年期,推動各項行動計畫,以學校本位國際教育計畫作為推動策略,從課程發展與教學、國際交流、學校國際化等,在中小學推動國際教育。

 教育部今年初成立中小學國際教育專案辦公室,加速推動中小學教育國際化腳步。國際化專案辦公室執行祕書邱玉蟾說,「國際教育1.0」主要是針對學生、學校;「國際教育2.0」將擴大納入教育主管機關,進行人力培訓、認證及獎勵,明年起推動,希望六年內展現成效。

 教育部國教署副署長戴淑芬表示,國際化專案辦公室將針對國際教育重新規畫、分配資源,日後推動2.0版本時,會特別考量偏遠地區、高職學生,例如獲得技藝競賽金手獎的高職生,到海外研習時也有師長同行指導;此外,會盤點相關法令,例如高中生出國返臺後,必須再花時間準備升學考試,因此,考慮修改《高級中等學校學生學習評量辦法》,促使學習更有彈性。