壹、構想：因應99課綱之實施，從課綱（含必、選修）的理解，到課程設計、教材編選、教學和評量等能力的提升，為高中國文教師提供充分進修資源，協助做好萬全準備。

貳、依據：教育部補助辦理普通高級中學課程綱要教師進修研習課程經費作業要點

參、目的：為推動高中新課程之實施，強化教師因應新課程之教學專業知能，並建構區域校際策略聯盟與教師夥伴學習同儕支持系統，以提昇教師專業成長及教學成效。

肆、辦理單位：

 一、指導單位：教育部

 二、主辦單位：臺北市政府教育局

 三、承辦單位：臺北市高中國文科輔導團 臺北市立復興高級中學

伍、辦理對象：臺北市境內公私立高級中學（含國立學校）之高中國文教師為主，高級職業學校及綜合高中、完全中學、特殊學校及國中國文教師，亦歡迎參加。

陸、辦理方式：以「行動學堂」的形式，結合文學地景的參觀導覽，在「城市文學散步」中，輕鬆理解課綱的理念與特色，並研修教師轉型升級的核心能力。

柒、辦理內容：（內容或有微調，每次研習將獨立公告於進修網站，請密切注意）

捌、報名：請於每次研習前三日，以下列方式報名：

玖、因事關國家重大教育政策之推動，請各校協助以不重覆為原則，每次至少派一

    名教師參加，並給予公假排代，以廣植課綱種子人才。其餘有興趣教師在「課

    務自理」原則下，亦請儘量給予公假。

拾、每次全程與會教師，核予研習時數6小時。