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教學資源 |
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語言 |
中文 |
教學類型
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教學設計 |
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標題 |
反思個人與群體的道德價值觀 |
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描述 |
（1）說明個人與群體都可能因為時空與文化背景等因素，所形成的道德價值偏好、利益衝突與合理化傾向，有時會導致「偏見」、「相對」與「對立」。
（2）釐清偏好與偏見的不同，以及了解相對與對立可藉由互為主體、理性溝通，以及自我批判反省等現代公民德行與行動能力的展現，以達到妥協與共識。 |
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關鍵字 |
道德 爭議與反思 價值偏好 倫理學 |
作者
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黃瓊諄 |
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角色 |
作者 |
日期 |
96年07月25日 |
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適用年級 |
高中二年級 |
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能力指標 |
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瀏覽次數
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2805 |
推薦度
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| 倫理學 |
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