96年3月27日（二） 台創中心參觀記錄

隨上班族們匆忙、秩序科科科的腳步聲我們踏進了現代感十足的「南港軟體經貿園區」。各式幾何圖形、高科技質材的窗櫺、手扶梯、指標和裝置藝術零星點綴其間，共同架構起的空間就是讓人感覺很「創意」！

輔導團和家政夥伴們這次要參觀的正是台灣第一個官方創意設計中心，隸屬於經濟部工業局的「台灣創意設計中心」。

為我們開場的林組長破題期許這個單位將「五感體驗」應用在生活中，協助日用品提升自身的價值、更提高每個現代人的生活品質！明倫高中的王主任文珠亦細膩分享旅日經驗，舉例如果我們每日接觸的街道、商店、生活環境都很「整齊」，孩子身處其中自然可體認到「整齊」就是一種美感，生活就是一種美感經驗！主任信手拈來皆是充滿熱忱、啟發人心的教育實例。

【主要參觀內容】

跟model一樣高挑的張小姐首先帶領大家參觀台創中心三間實驗室：「通用實驗室」、「人因實驗室」、「色彩暨材質實驗室」。並由林組長和專員們全程陪同、詳細解說。大家在這三區的實驗室中分別體驗了孕婦、老人白內障、關節退化或運動傷害的居家佈置和設計；見識了眼動儀、腦波儀對人心喜好無所遁形的功力和幫助廠商開發設計的功能！並實際觸摸觀賞把玩別於傳統的、台灣獨立開發的、國際流行的各式各樣媒材，還有高質感的、亮晶晶的、發出香味的…等材質，讓向來喜愛工藝的夥伴們巴不得可以住在這個實驗室中！！

接著，轉移陣地來到辦公和櫥窗展示的空間，林組長耐心為我們一一介紹十區的展示空間，包括了「故宮現代精品區」、「自法國引進的國際知名設計家用品區」、「made in Taiwan 的名產精品區」、「台灣新秀設計得獎區」、「小鎮文化新包裝區」、「台灣青年創意構思作品區」、「創意文具辦公桌用品區」、「The One陶瓷精品區」、「藝術家授權及產品開發區」及「藝拓神話岩飾區」。如林組長所說每一區的展品都不僅創意、實用更兼具美感和品味，期許台灣的產業有一天可以從國際代工made in Taiwan的地位轉型為design in Taiwan精品開發。那將是每個人的需求都被看見、重視、且被滿足，全民的生活品質和美感都由內被提升的滿足面貌。

【課綱研討】

回到會議室後，輔導團員發下近日教育部公告，拍板明定的98課綱Ｋ案。奕寬老師向夥伴們說明這一學年以來輔導團出席的各次協調會、課綱公聽會，在課綱修訂和推動中輔導團和學科中心任務暫告一段落，提醒現場所有老師：回到學校後繼續努力、積極接棒，進入課發會自己為自己努力協商、說明，捍衛自己教授專業科目「家政」的權益。必要時候更要在各場合勇敢站出來發聲，表達「家政」學科的重要性。

王主任文珠接續引導現場老師了解教育部推出Ｋ案課綱的重點精神理念：

1.      清楚切割必選修學分。

2.      細看課綱實行通則可發現教育部必做無固定式班級選修的決心。

3.      在選修學分方面藉由學分開設引導發揮學校特色。

4.      整體教育改革來自改變學習模式、選才模式。

經過奕寬老師的堅定呼籲、王主任的耐心剖析說明，現場老師都感受到教育的一把薪火正等待自己繼續去維護、傳承。讓我們繼續攜手往前行吧！！

【大家Bye-bye～ 期待再相會～～】