國中健康與體育領域

登入 健康與體育 團務資訊 常見問題 最新消息 相關連結 活動紀錄 線上論壇 教學資源 最近教學資源 110學年度北投國中7年級體育科雙語教學足球學習單 110學年度北投國中7年級體育科足球雙語教學教案設計 108學年度北投國中7年級體育科籃球教案設計 110學年度北投國中7年級上學期體育教學體適能學習單 110學年度北投國中7年級體育科體適能教學教案設計 新進論壇主題 如何在體育課培養孩子三面九項中B1符號運用與溝通表達的素養? 如何在體育課培養孩子三面九項中A3規劃執行與創新應變的素養? 如何在體育課培養孩子三面九項中A2系統思考與解決問題的素養? 如何評量三面九項的A1身心素質與自我精進? 拔河若列入體育課程中該如何訂定學習內容項目?

教學資源   資源知識數樹 >> 運動技能 >> 舞蹈 >> 102_9_1律動教案設計與省思   語言  中文 教學類型  教材 標題  102_9_1律動教案設計與省思 描述  102_9_1律動教案設計與省思 關鍵字  102_9_1律動教案 作者  鄭玉玲 角色  作者 日期  103年02月28日 適用年級  國中三年級 能力指標  3-3-2評估個人及他人的表現方式，以改善動作技能。 瀏覽次數 622 推薦度     標題 下載數 檔案大小 說明 下載 102_9_1律動教案設計與省思 1 209 KB 輔導團推薦 推薦人 意見回應 發言者 回清單

建議使用Internet Explorer5.5以上版本瀏覽器及解析度1024*768 臺北市政府教育局版權所有 CopyRight c 2006. All Rights Reserved.