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語言  中文 教學類型  教學設計
標題  數學領域─數學科─不再抄筆記的數學課
描述  本單元在結合與善用電子白板、電子書包的功能,將數學教師於電子白板上的講解完整記錄,轉換成可供學生下載於個人電子書包內反覆觀覽的電子檔。學生從此能專注於聽課,課餘更可重複觀看自己較不理解處的講解,摒除過去台上猛講、台下則埋首苦抄之弊。電子書包讓載具個人化,學生人手一台,加上網路雲端的應用,教師可將講解速度加快,板書電子檔即時分享,學生可自行掌握學習步調,或針對疑慮處個別求教。
關鍵字  數學.資訊融入 作者  王新閔 方韻萍 楊昌珣
角色  作者 日期  102年10月15日
適用年級  國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標  
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