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教學資源   資源知識數樹 >> 教案分享 >> 分科教學資源 >> 輔導教學 >> 綜合領域──輔導科──你的看法是如何   語言  中文 教學類型  教學設計 標題  綜合領域──輔導科──你的看法是如何 描述  十二年國教將於103學年度正式啟動，然而七年級學生對此一攸關自身前途的大政策卻仍一知半解；諸如此類政策的宣導，本就較乏味且難掌握學生的學習成效。藉由診斷式的教學法，於詳盡解說政令意涵與實施方式時，輔以即時反饋系統，從作答狀況來掌握學生對此議題的了解程度，達成對於實施十二年國教相關認知觀念的進一步澄清。 關鍵字  輔導,資訊融入 作者  陳玲玲 角色  作者 日期  102年10月21日 適用年級  國中一年級,國中二年級,國中三年級 能力指標   瀏覽次數 1934 推薦度     標題 下載數 檔案大小 說明 下載 教學設計 65 360 KB 輔導團推薦 推薦人 意見回應 Shelley 確實，在我們很用心地想以宣導方式引領學生了解，但學生就不一定領受其用意，可能我們需要以其他方式來引導學生更多的認知，相對地，學生確實資訊能力較我們更清楚與上手，謝謝! [103年02月17日 11:49:22] [1] 發言者 回清單

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