臺北市103年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫

英語讀者劇場暨有效教學專業成長工作坊

壹、            依據

一、 臺北市103年度提升英語教學成效計畫。

二、 教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。

三、 臺北市103年十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。

四、 教育部國民中小學九年一貫課程綱要。

五、 臺北市國民教育輔導團作業要點。

貳、            研習目標

一、 增進英語教師英語讀者劇場教學理念以及劇本創作及改編能力，以期教師融入課堂教學情境中，活化英語教學。

二、 介紹有效教學理念與策略，提供教師豐富多元的教學內涵，引導教師聚焦學習，以期提升英語教學成效。

三、 透過工作坊的運作模式，進行專業對話與分享交流，啟動教師間的協同學習機制，以增進教師教學專業知能。

參、研習對象：臺北市公私立國民小學英語教師。

  肆、研習日期：分成二梯次，擇一參加。

                                 第一梯次：103年 7月8日（星期二）、7月9日（星期三）

                                 第二梯次：103年 7月10日（星期四）、7月11日（星期五）

伍、研習方式：講授、討論、實務經驗分享交流、實作與展演觀摩。

陸、研習內容摘要

一、 讀者劇場賞析與評量。

二、 本市國小英語讀者劇場比賽優勝學校實務經驗分享。

三、 有效教學理念與策略介紹，教學影片觀摩與討論。

柒、研習地點：臺北市士林區社子國民小學視聽中心(臺北市士林區延平北路6段308號)。

捌、研習課程

玖、報名方式

採網路報名，分兩梯次，請擇ㄧ梯次報名，自即日起至6月30日（星期五）報名截止日前，請逕登入臺北市教師研習在職研習網（http://insc.tp.edu.tw）報名，並列印報名表經學校行政程序核准後，再由學校研習承辦人進入系統辦理薦派報名，為簡化作業程序無須再傳回報名表(學校需在報名截止日前完成薦派報名作業)。

拾、注意事項

報名截止後，請自行上臺北市教師研習電子護照查詢錄取與否，輔導團將以教師於電子研習護照中登錄之電子郵件信箱通知可參與研習之教師及其所屬學校，請參加研習教師自行列印研習通知並準時至社子國小參加研習。

拾壹、研習時數核發

研習請假時數超過研習總時數之五分之一者，不給予研習時數；全程參與者核發12小時研習時數。

拾貳、聯絡方式：

天母國小徐曼榕老師, 28723336分機9306 , xumanr@gmail.com

拾參、其他配合事項

  壹、參與本計畫之研習人員，學校請配合准予公假參加研習。

  貳、為響應環保政策，現場備有茶水，請自備環保杯。

  參、本校停車空間有限，不提供停車位，請參加研習的老師搭乘大眾運輸工具。