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教學資源 |
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語言 |
中文 |
教學類型
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教學設計 |
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標題 |
溝通其實很簡單 |
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描述 |
個人衛生習慣的養成是一種良好的行為，可以讓每個人的身心維持在最健康的狀態，同時也會影響到別人對自己的觀感，而以往的個人衛生定義著重於個人的健康行為，今日的概念應重視個人衛生行為與社會，文化及其他層面的互動。故教導學生如何正確利用有效的溝通原則，幫助學生將所學之溝通方法，實際應用在日常生活中，即能與人建立關懷、有意義及滿意的關係，促進個人及社會發展。 |
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關鍵字 |
個人衛生 |
作者
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雷佩穎 郭筑琳 |
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角色 |
作者 |
日期 |
99年06月17日 |
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適用年級 |
國小五年級 |
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能力指標 |
6-2-1分析自我與他人的差異，從中學會關心自己，並建立個人價值感。,6-2-3參與團體活動，體察人我互動的因素及增進方法。,6-2-4學習有效的溝通技巧與理性的情緒表達，認識壓力。,6-2-5了解並培養健全的生活態度。 |
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瀏覽次數
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2010 |
推薦度
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| 教案、學習單 |
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361 KB |
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