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您如何帶學生了解學校鄰近的社區?
您認為臺北市的國小學生需要背出原住民族16族的名稱作為評量依據嗎?
您認為本市國小學生怎樣深入了解原住民族?
三年級品德教育評量
社會科多元評量實施有什麼好撇步?


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謝明燕校長研究經驗分享(一)
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971121公民教育工作坊2_鄧毓浩教授
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980226國小社會團務工作分配6
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990713社會領域人權模組踏查100大稻埕踏查
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991009國編館教科書研究發表11蘇珊玉教授評論
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1000922社會群北一區跨縣市分區聯盟交流活動1
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1001124市教大附小到校輔導18
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1030424南湖楊武憲公開授課說課1
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1030717全國中小學公民實踐行動方案複審(32)
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1030717全國中小學公民實踐行動方案複審(45)

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最新消息
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活動日期 主題
 

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活動紀錄
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活動日期 主題
2020-10-15 海洋教育研習踏查
2020-09-10 109學年度上學期第一次團務會議
2020-08-19 臺北市國小社會領域召集人研習
2017-01-12 01/12社會團員個人檔案整理及上傳益教網教學資源
2017-01-05 01/05國小社會團期末檢討松山國小
 

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輔導日程
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臺北市教師研習中心
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臺北市多媒體教學資源中心
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台北市深耕閱讀兒童網站
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