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小朋友在野外找到一個類似動物頭骨的化石,請問該如何處理?
哪些地方比較有可能找到化石呢?
化石所在的地層,通常有什麼特徵呢?
化石是如何形成的呢？
活動紀錄
活動日期
星期
時間
主題
活動地點
主持人
2016/9/22
四
9:00~11:30
黃鴻博教授 105學年度 國小自然團 專題演講
金華國小
曾振富 校長
內 容 簡 介
梁靜珊 校長提供的神筆記(即時手機手寫紀錄)
1090923自然科增能研習~
12年國教自然科學領域課綱研討
國立台中大學黄鴻博教授(退休)
課程原型計劃~
變革的關鍵詞~
基本能力
素養導向
學習表現
學習內容
核心素養
，，，
改革取向~
帶著走的能力(九年一貫)
國民基本素養(12年基本教育)
自發、互動、共好-->
持續行動的熱情
.科學素養的內涵為何？
.科學「素養」與科學「能力」區别為何？
.如何培養國民基本科學素養？
學習內容-核心概念~
.領域之基礎
.持續學習必須連續性高
跨科概念~
.物質與能量
.系統與尺度
.結構與功能
.改變與穩定
.交互作用
.科學與生活
.資源與永續性
以「能量」為例~
大概念，以「循環」為例
議題，以「氣候變遷」為例
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上傳日期
下載
國民中小學暨普通型高中自然課綱摘要
244 KB
105年09月24日
十二年國民基本教育自然科學領域課綱研討
201 KB
105年09月24日
相關聯結
聯絡人
電話
E-mail
公布時間
-11年01月01日
備註
參加對象
準備物品
美芬教授 提問 十二年課綱自然科學領域研討（105）
木村主任 提問 十二年課綱自然科學領域研討（105）
改革取向 十二年課綱自然科學領域研討（105）
黃鴻博教授 十二年課綱自然科學領域研討（105）
討論互動 十二年課綱自然科學領域研討（105）
黃鴻博教授 十二年課綱自然科學領域研討（105）
熊教授 提問 十二年課綱自然科學領域研討（105）
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