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語言 |
中文 |
教學類型
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教學活動 |
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標題 |
嬉遊花卉村 |
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描述 |
1.透過戶外教學，享受春天的美好。
2.認識社區在地特色產業，包括花卉植物、自行車租借等，提升安排休閒生活的能力。
3.在參觀及活動的過程中，能向現場導覽或工作人員提出問題，注意禮貌。
4.能知道如何利用資訊網路找到旅遊景點的訊息。
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關鍵字 |
社子花卉村 |
作者
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高德祥 |
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角色 |
作者 |
日期 |
105年04月12日 |
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適用年級 |
國小一年級,國小二年級,國小三年級,國小四年級,國小五年級,國小六年級 |
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能力指標 |
1-1-1描述自己以及與自己相關的人事物。,2-1-3蒐集相關資料並分享各類休閒生活。,3-1-1舉例說明自己參與的團體，並分享在團體中與他人相處的經驗。,3-1-2體會團隊合作的意義，並能關懷團隊的成員。,4-1-3知道環境保護與自己的關係。 |
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瀏覽次數
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推薦度
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