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教學資源 |
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語言 |
中文 |
教學類型
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教學設計 |
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標題 |
水土保持的教學示例 |
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描述 |
地球只有一個，自然生態環境資源十分有限，人類數萬年歷史對地球資源的利用還不如最近五十年的消耗多，如果現在還不知道覺醒，好好珍惜和愛護，那麼，地球能源總有耗盡的一天，而生態環境的破壞，終會招致多數的物種的絕跡和滅亡，最後人類也只有跟著毀滅一途。 |
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關鍵字 |
地球 自然生態環境 破壞環境 |
作者
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徐金章校長 |
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角色 |
作者 |
日期 |
95年10月13日 |
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適用年級 |
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能力指標 |
2.環境概念知識 |
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瀏覽次數
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3037 |
推薦度
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| 水土保持的教學示例 |
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