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資源知識數樹 >> 臺北市國民小學優秀生命教育教案 >> 【教案】99年度生命教育甄選教案─我的人生 逆.轉.勝
 
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語言  中文 教學類型  教學設計
標題  【教案】99年度生命教育甄選教案─我的人生 逆.轉.勝
描述  本課程從生態教育的角度切入,透過綜合活動課程「體驗、省思、實踐」的精髓,以「挫折中復原、解決問題、自愛愛人」為主軸,期望從解讀自然現象為基礎,引導學生想想人生中「能屈能伸」的人生態度,藉由正向的思考模式,帶領孩子省思自我的人際關係、與長輩的相處方式,以及自我的時間管理;更藉著分享的過程,砥礪自己能化阻力為助力,明白自己所做的選擇沒有對與錯,但需學會自我負責的態度。另外,再結合文章閱讀,發現人生哲學,以實踐在面對生活中的兩難困境時,有能力解決。
關鍵字  生命教育 作者  江艾謙、陳純純、王文秀
角色  作者 日期  99年12月30日
適用年級  國小五年級,國小六年級
能力指標  認識自我
瀏覽次數 3227 推薦度  

 
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