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教學資源   資源知識數樹 >> 臺北市國民小學優秀生命教育教案 >> 【教案】99年度生命教育甄選教案─花漾生命‧愛不止息   語言  中文 教學類型  教學設計 標題  【教案】99年度生命教育甄選教案─花漾生命‧愛不止息 描述  1.認知：啟發學生對生命有了初步的認識之後，能更瞭解自己的特色，肯定自己。 1-1 認識新生命需經兩性結合而產生。 1-2 瞭解自己潛在能力的發展。 2.情意：從體驗活動中，能運用非語言的默契，親身感受生命豐富的內涵，體會生命的價值。 2-1 養成關懷及重視與他人和諧相處的習慣。 2-2 建立正確的生命價值觀念，表現出願意珍視生命的態度和行為。 3.技能：培養學生在日常生活中，能以同理心去思考其他人的立場。 3-1 分辨他人所處人生階段，學習如何與其相處。 3-2 選擇健康的態度和方式面對悲傷、失落和死亡的發生。 關鍵字  生命教育 作者  翁毓旋 角色  作者 日期  99年12月30日 適用年級  國小三年級,國小四年級 能力指標  認識自我 瀏覽次數 3867 推薦度     標題 下載數 檔案大小 說明 下載 學習單 20 983 KB 教學素材 28 10952 KB 教案 22 843 KB 輔導團推薦 柯秀芬 老師推薦 99年度生命教育教材教法特優 推薦人 意見回應 12345 12345 [102年05月10日 22:5:33] 范瑞翎 讚 [100年07月02日 17:2:12] [1] 發言者 回清單

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