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活動紀錄
 
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活動日期 星期 時間 主題 活動地點 主持人
2016/5/9 105年5月9日(一) 上午8時30分至下午4時30分 臺北市104學年度學習領導之學習共同體成果研討會 臺北市立內湖高中
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內 容 簡 介

臺北市104學年度學習領導之學習共同體成果研討會計畫

壹、      依據:

一、臺北市中等學校104學年度「以學習者為中心-學習共同體及授業研究」實施計畫。

二、教育部「學習領導下中小學學習共同體之規劃與推動計畫」。

貳、      目標:

一、       藉由實施之成功經驗經驗分享,建構各校推展模式與策略

二、       發展成果資料分享平台,提供學校行政及教師運用。

三、       探討中小學試辦學習共同體的現況與成效,作為計畫檢視與改進之回饋。

參、      指導單位:教育部、淡江大學教育政策與領導研究所教授慧玲所屬之學習領導與學習共同體計畫辦公室

肆、      主辦單位:臺北市政府教育局

伍、       承辦單位:臺北市立大理高中、內湖高中、北政國中、至善國中、長安國中、實踐國中、蘭雅國中、興福國中

陸、      辦理時間:10559() 上午830分至下午430分。

柒、      發表會地點:臺北市立內湖高中

捌、      參加對象:

(一)          教育部學習共同體試點學校及臺北市所有試辦學習共同體之中等學校每校務必薦派2名代表,含校長或教務主任1名及1名校內教師代表

(二)          臺北市非試辦學校務必薦派教務主任或教學組長(實研組長)1人參加

(三)          完全中學可依國中與高中,分別派員參加,總人數至多4

           ()()項的參與人員均公假出席、課務派代。

玖、      發表會內容:

時間

名稱

活動內容

負責人/主講人

場地

0830-

0850

報到

內湖高中

活動中心3F國際會議廳

0900-

0920

開幕式

一、教育局局長致詞

二、教育部長官致詞

三、代表計畫辦公室致詞

四、表揚試辦學校及積極參與教師

臺北市政府教育局湯志民局長

教育部長官

計畫主持人潘慧玲教授

 


0920-

1010

專題

座談

學習共同體的實踐與展望

潘慧玲教授

國際

會議廳

10:10-10:20

休息


1020-

1210

亮點

學校

分享

第一組

大理高中

興福國中

長安國中

蘭雅國中

第二組

永春高中

至善國中

實踐國中

北政國中

張云棻

課程督學

國際會議廳

(第一組分AB場地)

藝文中心

(第二組分CD場地)

1210-

1250

午餐

 

3F國際

會議廳

1250-

1330

靜態

海報

特色

學校辦理學習共同體特色海報展示解說及交流

各校負責解說人員

4F活動

中心

1340-

1410

市級

成果

臺北市學共資源分享平台

張云棻

課程督學

3F國際

會議廳

1410-

1610

學習

領導

成果

行政成果組-A

1.   如何成功建構學校學習文化(北政)

2.   課程領導人學習領導成功經驗分享(西湖與古亭)

3.   學校行政支持系統的成功策略(蘭雅)

行政成果組-B

1.如何成功建構學校學習文化(大理)

2.課程領導人學習領導成功經驗分享(松山與成功)

3.學校行政支持系統的成功策略(麗山)

同時間分高國中兩組,並邀請諮詢委員主持分享

1.北政國中、蘭雅國中、西湖國中、古亭國中

2.麗山高中、大理高中、成功高中、松山高中。

高中組A

3F【藝文中心,場地CD

 

國中組B

3F【國際

會議廳,場地AB

課堂

層級

成果

【課程教學成果組-CD

1.      校際聯盟社群的推動經驗

2.      課程教學設計分享

1.李宜樺老師

2.許秀美老師

3.李鳳華老師

4.林秋蕙老師

高中組C

A3F【視聽教室2

 

國中組D

A3F

【語言教室】

1610-

1630

綜合座談

教育部長官

計畫辦公室代表

鍾科長德馨

張云棻課督

活動中心3F國際會議廳

壹拾、     報名方式:

一、       即日起至429日(五)前至臺北市教師研習電子護照或全國在職進修網報名,再由學校研習承辦人薦派報名,完成線上報名作業。

二、       上、下午分場研習二個場次,另需上網填寫分組意願調查表(http://goo.gl/forms/jDiTwMF8CC)。未填寫者,由承辦學校協助分組,現場不可要求調整。

1.      上午1020-1210 擇一參加第一組或第二組,參加人員每組以65

人為限。

2.      下午1410-1610行政代表請填寫志願參加行政成果A組或B組(高中職行政優先分組到A組,國中行政優先分組到B組),教師代表參加課程教學成果組C組(高中教師優先)或D組(國中教師優先),每組錄取人數均以45人為限。

壹拾壹、            研習時數核發:全程參與核發研習時數7小時。

壹拾貳、            獎勵:辦理本專案工作績優人員報請敘獎及頒發感謝狀以資鼓勵。

壹拾參、            聯絡人臺北市立實踐國中施振裕主任2236-2852120或臺北市立教育

局張云棻課程督學2720-88891214

壹拾肆、            經費來源︰由學習領導與學習共同體計畫預算支應。

壹拾伍、            本計畫奉核定後實施。

 

 

 


 

附件一

臺北市立中等學校「學習共同體及授業研究」104學年度第一學期試辦學校                           

編號

學校

編號

學校

編號

學校

1

建國高中

1

新民國中

19

弘道國中

2

麗山高中

2

蘭州國中

20

至善國中

(試點學校)

3

中正高中

3

長安國中

(試點學校)

21

蘭雅國中

(試點學校)

4

內湖高中

4

新興國中

22

天母國中

5

中山女高

5

金華國中

23

東湖國中

6

西松高中

6

民族國中

24

內湖國中

7

萬芳高中

7

介壽國中

25

西湖國中

8

南湖高中

8

民生國中

26

雙園國中

9

南港高中

9

瑠公國中

27

中正國中

10

景美女中

10

實踐國中

(試點學校)

28

古亭國中

11

大同高中

11

興福國中

(試點學校)

國中小計  25

12

成淵高中

12

北政國中

(試點學校)

 

 

13

大理高中

(試點學校)

13

景美國中

1

松山家商

14

百齡高中

14

景興國中

2

士林高商

15

和平高中

15

萬芳高中(國中部)

3

內湖高工

高中小計15

 

高職小計  3

 


附件
標題名稱 檔案大小 上傳日期 下載
臺北市學共資源平台簡介1050509 3361 KB 105年05月10日 下載
學習共同體的實踐與展望105.05(潘慧玲教授) 7480 KB 105年05月09日 下載
17學共成果研討會(松山家商) 1050509 5497 KB 105年05月09日 下載
20臺北市104學年度學習領導之學習共同體成果研討會課堂教學設計分享送印版0509(景興國中李鳳華) 6218 KB 105年05月09日 下載
19學共共學秋蕙主任(1050509) 759 KB 105年05月09日 下載
18Engcredible-My-collaborative-teaching宜樺老師 3003 KB 105年05月09日 下載
16蘭雅行政支援學共觀議課工作事項 3278 KB 105年05月09日 下載
15古亭國中學習領導成功經驗分享1050509 9953 KB 105年05月09日 下載
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11學習共同體在成功1050423 5698 KB 105年05月09日 下載
10松山高中學共分享1050509 3152 KB 105年05月09日 下載
9大理建構學習文化1050509 2176 KB 105年05月09日 下載
8北政國中學共成果報告25分鐘-如紋 6735 KB 105年05月09日 下載
7實踐國中學習共同體發表1050509 16645 KB 105年05月09日 下載
6至善國中學共成果發表1050509 26930 KB 105年05月09日 下載
5永春高中學共 7962 KB 105年05月09日 下載
4蘭雅學共經驗分享-青鵬 22647 KB 105年05月09日 下載
3長安國中學共簡報1050509 10356 KB 105年05月09日 下載
2.1050509興福學習共同體成果研討會 917 KB 105年05月09日 下載
1.20160509學共成果發表(大理高中易宇民老師) 16266 KB 105年05月09日 下載
臺北市104學年度學習領導之學習共同體成果研討會計畫 38 KB 105年04月27日 下載

相關聯結
聯絡人 電話 E-mail
公布時間 105年04月25日
備註 參加對象 (一)教育部學習共同體試點學校及臺北市所有試辦學習共同體之中等學校每校務必薦派2名代表,含校長或教務主任1名及1名校內教師代表。 (二)臺北市非試辦學校務必薦派教務主任或教學組長(實研組長)1人參加。 (三)完全中學可依國中與高中,分別派員參加,總人數至多4人。 (一)至(三)項的參與人員均公假出席、課務派代。 
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