認輔工作作業流程 教師研習中心老師 2007/8/21
關鍵字 :  

    輔導重點工作標準作業流程

編號

D013

工作項目

認輔工作作業流程

法令依據

 

會辦單位

作業流程

期程

作業要領

注意事項

附件

 

 

 

 

 

 

 

 

级任教師

 

科任教師

行政人員

退休教師

家長

社區專業人士

 

 

 

 

 

 

社教機構

 

 

 

 

 

擬訂實施計劃

計畫呈請校長核可

召開籌備會議

老師推薦需要認輔學生

 

徵求認輔人員

認輔師生配對

 

提供學生基本資料及輔導紀錄簿

進行晤談及輔導

 

撰寫輔導紀錄

 

召開認輔評估會議

 

評估目標行為

輔導績效評鑑

 

認輔人員敘獎

結案

繼續輔導或轉介

未改善

已改善

8

 

 

9

 

 

9

 

9

 

 

9

 

 

 

 

 

 

學期末

 

 

 

 

 

 

次年六月

 

次年七月

 

訂定「認輔人員應工作事項」及「認輔對象」認定

 

 

 

 

最好是該生認識的人員

1.該班的科任教師

2.該生喜愛的教師

 

 

 

二週一次

 

適時於每學期收回檢閱

 

 

 

 

 

 

 

輔導績效由輔導室依輔導紀錄及輔導成效來認定,簽請校長核准後敘獎。

編入學校年度行事曆

 

 

 

 

 

慎選認輔人員

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

認輔制度實施計畫

 

 

 

 

 

 

認輔名冊

 

 

 

 

 

 

 

 

認輔紀錄簿催收通知

 

 

 

 

 

 

 

               

 

 
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