台北市OO區桃源OO國民小學因應SARS疫情學生心理輔導計劃

壹、依據：

一、教育部九十二年五月七日台訓三字第0920063443號函辦理。

二、台北市政府教體字第0920054125號函辦理。

貳、目的：

一、整合校園防治SARS心理輔導資源，提升學校心理輔導效果。

二、鼓勵師生家長建立相互關懷支持文化。

參、工作原則

一、依據教學、訓導、輔導三合一整合機制處理。

二、運用三級輔導分工合作之觀念，分成預防處治、危機處理、事後處治階段進行。

三、教師在教學中進行防治SARS輔導教學。

四、建立學校行政人員、教師及輔導教師防治SARS最佳互動模式。

五、結合社會資源提昇校園防治SARS輔導效果。

肆、實施內容：

一、預防處治部分：

1.  建立學校心理輔導工作模式。

2.  訂定防治SARS學校心理輔導計畫。

3.  儘速蒐集有關防治SARS學校心理輔導相關資訊，建置於校園網站，並利用校務會

議、導師會議、朝會、班會、班級輔導或相關機會，提供教職員工及學生正確防

治措施，防止SARS傳染。

4.  致家長一封信或通知單，並提供家長有關校園防治SARS之心理輔導資訊。

5.  提供全體教師針對SARS疫情進行辨識學生問題及班級輔導的策略及知能。

6.  因應防治SARS疫情心理輔導需要，辦理相關心理輔導工作，並調整訓輔經費作為

防疫應變教育之用。

7.  電話諮詢：提供心理輔導電話諮詢服務。

二、危機處治部分：

1.居家隔離（學習）學生輔導：對疑似病例或居家隔離之教職員工及學生，以電話、書信或EMAIL進行心理輔導，傳達全校師生的關懷，或提供其他相關心理支持。

2.個別及團體輔導：對疑似病例或居家隔離者之班級其他學生進行團體輔導或個別輔導，並以通知單或學校網站主動向家長公布最新疫情處理狀況。

3.進行認輔：學校將受疫情影響之學生列冊，優先列為認輔對象

4.家庭諮詢：學校對受疫情影響之學生家庭，提供解決相關善後問題之諮詢服務。

5.轉介服務：學生輔導室（中心），應就學生個案需要，辦理轉介醫院或其他社會資源服務工作。

6．班級輔導：各級學校導師應利用導師時間，對學生進行防治SARS班級輔導工作。

7.因應防治SARS疫情需要，有關學生請假及操行成績應從寬處理。

三、事後處治部分：

1.疑似病例或居家隔離之教職員工及學生重返學校上班或上課後，應留意其上班或上課情形。身體或精神有異常狀況者，應儘速通知防治小組，必要時應轉介醫療機構處理。

2.疑似病例或居家隔離之教職員工及學生重返學校，應營造「溫暖接納」氣氛，避免產生排斥狀況。

3.如有師生家長因SARS病故，視需要進行悲傷輔導。

4.配合教育部及地方政府SARS防疫工作輔導訪視事項。

伍、本計劃經校長核准後實施，修正時亦同。