台北市_______區__________國小________年__________班潔牙實施及獎勵方式
一、實施目的
在國小一年級階段，兒童從外界攝取營養，乳牙扮演重要角色,若乳牙失去功能，會威脅到小朋友的成長。另一方面局部的牙齒病變，會使咀嚼的習慣改變，久而久之，會造成顏面的不平衡。甚至對於學童說話及人際互動，也有影響。所以教導學生正確的做好牙齒保健，是刻不容緩的事情。
二、實施策略
(一) 清潔牙齒
1. 於課堂中，教導學童正確刷牙的方法。
2. 每日中午用餐完畢執行牙齒清潔。
3. 每星期二由潔牙小天使，協助使用含氟口水。
(二) 相關常識
1. 繪本-蛀牙王子(信誼，台北)
三、獎勵方式
(一) 小組競賽
1. 每組互相檢查牙齒清潔。最先完成的組別，小組加分三分。
2. 每組互相檢查牙齒清潔。全組完成，小組加分一分。
(二) 個人獎勵
1. 用餐完由老師抽檢三人，檢查牙齒清潔。通過者可得小天使章一個。
2. 集滿十個小天使者，可以換小獎品一份。
3. 集滿三十個小天使者，可以換獎狀一張及驚喜禮物一份。
4. 集滿五十個小天使者，可以換獎狀一張及下午茶一份。