IEP-特殊教育服務內容(即將畢業生) 台北市教育局老師 2008/1/4
關鍵字 :  

個別化教育計畫-特殊教育服務內容(最後一年)

   

學生姓名

 

出生年月日

/    /

身障類別

□智能障礙

□視覺障礙

□聽覺障礙

□肢體障礙

□身體病弱

□嚴重情障

校名

 

年級/學期

 

□學習障礙

□語言障礙

□發展遲緩

□自閉症

其他顯著障礙

特殊教育課程

領域/科目/項目

課程設計

評量

節數/

負責人

功課表

普通班:            資源班:    

外加

抽離

普通班

資源班


 

 

 

 

 

 

 

星期

 

 

 

 

 

 

 

早自習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

午休

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

轉銜服務

主要項目/領域

重要技能/學習項目

負責人

升學/就業輔導

 

 

生活輔導

 

 

心理輔導

 

 

福利服務

 

 

專業輔導

 

 

  

 

 

相關服務專業輔導

專業輔導項目

服務方式

頻率

起迄日期

負責人

備註

直接

間接

諮詢

次數

節數

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

相關服務支持服務

項目

服務內容

負責單位/

備註

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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