科學展覽事宜 內湖國中 老師 2008/4/3
關鍵字 :  

工作事項作業流程、注意事項暨經驗分享

§ 工作事項名稱:科學展覽事宜

步驟

作業流程

參與單位

注意事項或處理方式

校內科展

1

先決定活動時間

 

暑假制定行事曆時就要衡量場地是否會與其活動相衝突

2

製作科展實施計畫

 

衡量今年辦法除了時間上有所改變外,其餘是否須改變

3

發給各班實施計畫及報名表

 

要讓導師知道

4

接受報名

 

報名時間約在九月中好讓學生及早準備

5

集合參加的同學

 

1.約在送件前一個月

2.特別宣導說明板的大小(因為說明板的規格與校外的不同)

3.問題發問

6

製作評分標準及評分表

 

 

7

聘評審老師

 

請領域教學研討會議推派

8

場地佈置

 

製作參選名單、位置圖

9

收件

 

1.提供說明板及釘槍

2.注意作品不要遭受破壞

10

比賽

 

評審兩天

11

展覽

 

時間一週

12

統計分數決定名次

 

1.綜合結果差異大時再與評審討論

2.決定獎項有時還須再與評審討論

13

製作獎狀

 

 

14

集合學生練習受獎

 

人數多一定要練習,不然會很亂

15

頒獎

 

時間許可時,請校長報告時再加以鼓吹,期使隔年更多人參加

16

拆件

 

 

北市科展

1

簽辦北市科展來文

 

1.由來文確定可參展之組數

2.近兩年皆有辦理參展事宜宣導之研習

2

選拔參加對象

 

從校內科展獲獎者來選

3

轉知參加對象來文參展事宜

 

印北市科展實施計畫給學生及指導教師

4

指導參展學生

 

由其指導老師幫忙

5

報名

 

現在都用線上報名

6

送說明書及電子檔

 

親自送達承辦學校

7

上網查詢入選件數

 

有入選方送件

8

支援參展事宜

 

1.準備符合北市科展規格之說明板

2.送件前一週要提醒學生完成否

9

送件

總務處

1.叫貨車運說明板

2.帶學生出去佈置說明板

10

比賽

 

1.準備相機帶學生出賽

2.申請參加人員之交通補助費及誤餐費

11

頒獎

 

獲獎時,帶學生去受獎

12

拆件

總務處

1.叫貨車運說明板

2.未獲獎時領取入選獎狀

全國科展

 

1.獲北市科展特優時

2.程序與北市科展相似

國際科展

 

1.國三參加

2.自由報名

§ 經驗分享:

歷年來參加的組數越來越少,可能是多元入學後,學生的競賽活動多,拿獎狀的機會也增加,但比較之下,發覺要靠參加科展活動拿獎狀實在相當費時。所以本學期起本組特別情商一位自然科教師開科展社團活動,並鼓勵有興趣的同學加入此社團,以增加小組討論的機會,期使提高學生參加的意願。再來是學生為班上爭取榮耀的心也較為減弱,服從性也因民主作風而減低(以往有些是導師或家長要求),加上學生現在的學習由聽、看獲得居多,似乎越來越懶的動手,科展活動的呈現方式(說明書的形式)似乎對學生較無吸引力。所以,我覺得科展活動針對國中生的方式需要改變,不然由學生發自內心想參加的意願勢必越來越低落。

 

 

 

 
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