一、依據：

(一)  教育部生命教育推動方案（103年-106年）。

(二)  臺北市105年度友善校園學生事務與輔導工作計畫。

(三)  臺北市國民小學推動生命教育四年(103-106)工作計畫。

(四)  臺北市105年度國民小學推動生命教育工作實施計畫。

二、目標：

(一)  引導國民小學學生能從體驗學習中，能夠欣賞生命，關懷生命與樂於服務與奉獻。

(二)  促進學生心理健康之認知與實踐能力。

(三)  增加學生探索生命教育與學習為人服務的機會，經由體驗活動，學習認識生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生活，並願意為人奉獻服務。

三、指導單位：教育部

四、主辦單位：臺北市政府教育局（以下簡稱本局）

五、協辦單位：臺北市國民小學推動生命教育工作小組

六、承辦單位：臺北市萬華區華江國民小學、臺北市文山區興隆國民小學。

七、參加對象：臺北市公私立學校三、四、五年級學生28名(含弱勢生3名)，以及新北市、基隆市三、四、五年級學生2名，每梯次30人。

(一)  參加之兒童應由家長或就讀學校指派專人接送，以策安全。

(二)  報到事宜與行前通知將另行通知參加之人員。

九、活動時間與地點：

第一梯次105年7月4日至6日在臺北市萬華區華江國民小學。

第二梯次105年7月5日至7日在臺北市文山區興隆國民小學。

每梯次服務人次約30名（學生組含每梯關懷生3人）兩梯次共60人。

十、活動內容：人與自己、人與他人、人與自然環境、人與社會關係之真實生活體驗與學習。

十一、實施方式：體驗訓練、佳文欣賞、思考教學、參觀學習、藝術欣賞、價值澄清討論、影片欣賞、故事導讀、經驗分享、公共服務等。

十二、預期成效：

(一)  培養國小師生能擁抱生命、促進心理健康與調適壓力之認知與能力。

(二)  引導國小師生了解自己、人我、人與自然環境、人與社會文化關係。

(三)  鼓勵國小學生經由活動，學習接納自我，以達尊重生命、擁抱差異。

十三、經費：由本局及教育部相關經費支應。

十四、獎勵：推動本計畫有功人員，專案辦理敘獎。

十五、本計畫陳核後實施，修正時亦同。