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學程分類列表line 國小數學 pic N.數與量 pic 分數(兩整數相除意義)
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識別碼     
語言   中文 教學類型   教學設計
標題   分數(兩整數相除意義)
描述   復習等值分數及異分母減法後
做分數為兩整數相除教學
並以建反題做評量教學試題
關鍵字   整數除以整數=分數 作者   駱美如
角色   作者 日期   106年05月08日
適用年級   國小四年級
能力指標   N-2-08能理解等值分數、約分、擴分的意義。,N-2-09能理解通分的意義，並用來解決異分母分數的比較與加減問題。
瀏覽次數  1721  (目前有0人按讚)
提供者  駱美如        
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兩整數相除為分數之教案 8 1599 KB 檔案下載
 
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