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>> 101課綱核心選文勸和論之教學與應用
語言
中文
教學類型
教學設計
標題
101課綱核心選文勸和論之教學與應用
描述
本文由101課綱新頒訂核心選文勸和論的介紹分析,延伸選文與聽說讀寫教學結合的多元觸角,並分享實作的心得
關鍵字
作者
歐陽宜璋
角色
作者
日期
99年12月08日
適用年級
高中一年級,高中二年級,高中三年級
能力指標
能分辨日常會話中用詞的不同意涵,理解言外之意
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101課綱核心選文勸和論的教學與應用
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