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>> 鄭圓鈴教授的八通關種種結構分析
語言
中文
教學類型
教學設計
標題
鄭圓鈴教授的八通關種種結構分析
描述
關鍵字
閱讀認知教學
作者
鄭圓鈴
角色
作者
日期
100年11月17日
適用年級
高中一年級,高中二年級,高中三年級,高職一年級,高職二年級,高職三年級
能力指標
能分析不同作品的創作風格,理解言外之意,寫,能靈活運用範文中的精美修辭
瀏覽次數
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高中國文Bloom認知理論的應用
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八通關種種結構分析
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