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>> 高一、二課程相關性與試題編製
語言
中文
教學類型
行動研究
標題
高一、二課程相關性與試題編製
描述
1.檢視高三專題課程的設想是否被落實,2.以試題考核核心能力的嘗試
關鍵字
作者
黃正楷老師
角色
作者
日期
98年02月25日
適用年級
高中三年級
能力指標
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2719
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高一、二課程相關性與試題編製
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