今天輔導團請到台北市北區特教資源中心葉宗青主任，為我們引導教學上專題的創意與運用於製作，葉主任以生活科技之背景有助他走入特教做為引言，肯定「科技活動」能培養學生的各種能力，如：動手做、創造力(想像力、獨創力…)、判斷力、決策力、科技問題解決能力、組織力、協調溝通能力、團隊合作能力、工作人格與工作態度…等。

        以未來學大師托佛勒的名言：「誰佔領了創意的制高點，誰就能控制全球，主宰21世紀商業命脈的將是創意！」正式進入今日的研習主題「創意」，兼具理論與實際運用讓參與的老師了解創意在教學上的使用技巧與帶領方式：兩個裝八分滿的紙杯，如何只用兩根指頭同時舉起，能使用的材料為A4紙一張、膠帶一小段1.8*3公分、剪刀一把，短短時間內現場已進入一片靜默的腦力激盪時間，並以此小練習的結果帶大家進入如何引導同學分享創意並進一步對創意做分析、歸納；茶點時間過後，葉主任又舉了許多實用的創意教學範例，且一一介紹魚骨圖、九宮格法、泡泡圖的運用，於其中也讓大家小試身手，在活動、討論、幾未間斷的笑聲中迅速度過充實的四小時！