前言
生活科技輔導團於3月6日由明倫高中 王文珠 校長帶領全體輔導團成員至西松高中參訪與交流，當日由羅美娥校長、教務處劉淑玲主任熱心接待輔導團團員,並介紹學校的生活科技師資、教室與設備。
設校緣起
西松高中民國86年改制為完全中學，並遷移至目前的新校舍，座落於人文薈萃的民生社區，設有國中部與高中部，以「服務、創造、犧牲」為校訓與師生共勉。
生活科技教學
西松高中目前共有2位生活科技教師: 陳進益老師(高中）及劉邦立老師(國中)。生活科技教室有二間，國中部、高中部各一間。教學機具設備有桌上型線鋸機、桌上型車床、雕刻機、鈑金摺疊與滾圓機具等。教學單元活動（傳播科技）:基礎工程圖學（正投影、三視圖、等角圖…等）(製造科技) : 木工(魯班鎖、木器車製、印章雕刻…等) 。
輔導團的參訪是互相交流與切磋,提昇夥伴學校間的教學為目標,因此分別由西松高中陳進益老師,與萬芳高中楊謦鮫老師分享教案。陳老師是位資深且經驗豐富的老師,這次分享工程圖學的教材與教法,以及學生學習成果的展示。陳老師在工程圖學的教學經驗豐富, 在講台上表現的非常精彩,尤其現場示範如何將平面的輪廓線,轉換為立體的等角圖,講授技巧上的表現的淋漓盡致。楊謦鮫老師則是帶來了桌上文案架教案,這個教材具備電源與整流電路、光遮斷器控制電路、LED照明電路…等實用的電子電路應用。文案架結構的部份內容,讓學生自行設計,設計內容十分精彩,符合生活科技課程,強調科技應用與創意實作的核心能力。
後記
這次參訪活動的另一個重要活動,就是輔導團老師與陳老師的教學經驗交流,會談中大家對於學生成績的多元評量方式,有許多不同作法的意見交換,尤其對於評量方式與學習成效提升的技術性操作,彼此間分享了幾種不錯的作法。座談會後,明倫高中王文珠校長提到:學科的升學壓力較重,鼓勵學習創新設計的空間有限,難得有能整合並設計有創意風格的教學活動,讓學生對未來大學專業課程的學習有概念性認識,進一步探索個人多元的性向發展。最後生活科技輔導團要感謝西松高中行政同仁的熱心接待,讓我們來參訪與交流,也希望其他學校將來有機會能讓輔導團與大家交換教學資訊,互相增長教學經驗,並創新教學,讓更多學生受益。