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語言 |
英文 |
教學類型
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教學設計 |
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標題 |
A Jamaican Folk Song 牙買加民謠教唱 |
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描述 |
'The Banana Boat Song'
香蕉船之歌 |
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關鍵字 |
世界音樂、節奏訓練、認識民歌、歌唱訓練 |
作者
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林韻 |
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角色 |
作者 |
日期 |
98年12月03日 |
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適用年級 |
國中三年級 |
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能力指標 |
1-4-3 嘗試各種藝術媒體，探求傳統與非傳統藝術風格的差異。,1-4-2 體察人群間各種情感的特質，設計關懷社會及自然環境的主題，運用適當的媒體與技法，傳達個人或,2-4-7 感受及識別古典藝術與當代藝術、精緻藝術與大眾藝術風格的差異，體會不同時代、社會的藝術生活,3-4-11 選擇適合自己的性向、興趣與能力的藝術活動，繼續學習。,3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。,3-4-10 透過有計劃的集體創作與展演活動，表現自動、合作、尊重、秩序、溝通、協調的團隊精神與態度 |
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