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語言 |
中文 |
教學類型
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教學設計 |
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標題 |
攜手玩廣告 |
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描述 |
1.藉由電視影片及廣播，認識廣告手法及特色。
2.廣告撰寫。
3.認識廣告中的表演元素。
4.提升學生欣賞與創新的能力。
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關鍵字 |
電視.影片.廣告.表演元素 |
作者
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胡德澤 |
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角色 |
作者 |
日期 |
104年04月01日 |
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適用年級 |
國中一年級,國中二年級,國中三年級 |
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能力指標 |
1-4-1 了解藝術創作與社會文化的關係，表現獨立的思考能力，嘗試多元的藝術創作。,1-4-2 體察人群間各種情感的特質，設計關懷社會及自然環境的主題，運用適當的媒體與技法，傳達個人或,1-4-4 結合藝術與科技媒體，設計製作生活應用及傳達訊息的作品。,2-4-6 辨識及描述各種藝術品內容、形式與媒體的特性。,3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。 |
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瀏覽次數
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推薦度
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