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資源知識數樹 >> 教案甄選 >> 臺北市97學年度 國中綜合活動領域教案徵選 >> 天母國中關鍵時刻
 
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語言  中文 教學類型  教學設計
標題  天母國中關鍵時刻
描述  應變教育:曾在上課時,藉由突然設定的地震情境,測試學生的應變反應。結果錯誤百出,甚至有多人在原座位上無動於衷或不知所措。也曾在課程進行前調查學生家中有準備應變的「救命背包」的人數,往往都是個位數,實在少得可憐。顯示我們應變教育,教得不少,但用得不多。因此,希望能有一個更強調體驗與行動的災變教育課程。每一回教學過後,家裡準備「救命背包」的人數多了好幾倍,別的單元活動進行時,臨時的課堂再測試,學生正確反應增加,積極、自信的行動者變多,觀望者不見了,證明我們的應變能力能夠提昇。
關鍵字   作者  蔡月美˙陳秋貝
角色  作者 日期  98年04月30日
適用年級  國中一年級
能力指標  4-1-3 野外生活
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