登入
綜合活動
團務資訊
常見問題
最新消息
相關連結
活動紀錄
線上論壇
教學資源
教案甄選
最近教學資源
趨勢大未來(士中精進計畫)
世界飲食文化-歐洲聖誕市集(士中精進計畫)
家政課烹飪實習小組記帳單
行動學習教案_外食面面觀(家政科)
時間巧計
新進論壇主題
全球童軍有多少人口??
為什麼中國沒有童軍
以台北市金華國中為例
一節課的烹調 ~您是如何做到的?
研習資訊來源
教學資源
資源知識數樹
>>
教案分享
>>
分科教學資源
>>
童軍教學
>> 遊戲歡呼在童軍運動中的運用
語言
中文
教學類型
教材
標題
遊戲歡呼在童軍運動中的運用
描述
B.P.說:童軍活動就是遊戲。遊戲是童軍訓練技巧的一部分,對於年齡8~15歲的青少年而言,遊戲是最適切的教育方式。 一、遊戲在童軍活動中的價值 1、孩童生活大部分是遊戲,遊戲必要有享受性;以童軍訓練而言,是一個廣義的遊戲設計。 2、滿足其天性好動、好奇、想冒險的精神,可以用來提高訓練效果。 3、可以培養品格和生活規律。 4、可以增進團隊凝聚力及榮譽感。 5、培養良好的合作觀念。
關鍵字
遊戲 歡呼 童軍運動
作者
廖翊廷
角色
作者
日期
103年10月09日
適用年級
國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標
4-1戶外生活的能力
瀏覽次數
1811
推薦度
標題
下載數
檔案大小
說明
下載
遊戲歡呼在童軍運動中的運用.docx
18
15 KB
輔導團推薦
推薦人
意見回應
R220043366
謝謝
[104年12月16日 19:54:18]
陳玉芳
感謝您的分享
[104年09月09日 10:53:0]
[1]
發言者
回清單
建議使用Internet Explorer5.5以上版本瀏覽器及解析度1024*768
臺北市政府教育局版權所有 CopyRight c 2006. All Rights Reserved.