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語言
中文
教學類型
教學設計
標題
特教宣導障礙體驗活動 學生版- 原來如此體驗活動
描述
藉由學障體驗活動使普通學生瞬間變成學障者,體驗學障學生在學習上的困難,並分辨學障學生和智障學生的不同
關鍵字
作者
韓佳瑾
角色
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日期
93年10月15日
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原來如此
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