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語言
中文
教學類型
學習單
標題
猜字謎
描述
利用猜謎方式來提高學生的學習興趣與加強學生的認字能力
關鍵字
猜字謎
作者
高美莉
角色
作者
日期
97年03月07日
適用年級
國小一年級,國小二年級
能力指標
D-1-1-1-1能認識常用中國文字1,000-1,200字。
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利用猜謎方式來提高學生的學習興趣與加強學生的認字能力
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