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教學資源 |
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語言 |
中文 |
教學類型
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教學設計 |
標題 |
性平議題融入英語教學 |
描述 |
配合教育局政策以及每學期教師自主公開觀課,與六年級學生討論性評議題,並將其融入英語課程 |
關鍵字 |
stereotype, gender equality, gruop reading, critical thinking |
作者
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yiminlee |
角色 |
作者 |
日期 |
105年04月30日 |
適用年級 |
國小六年級 |
能力指標 |
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瀏覽次數
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1925 |
推薦度
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字謎 |
5 |
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讀後閱讀理解成效評量 |
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性平議題融入英語教學 |
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