登入 社會 團務資訊 教學資源 工作計畫 聯絡我們 最新消息 相關連結 活動紀錄 線上論壇 最近教學資源 E戀百年圳道 學習與成長之學習有方法 南港生技園區三重埔埤濕地 員山仔防洪 Jamboard在教學上的應用~以新冠病毒為例 新進論壇主題 您如何帶學生了解學校鄰近的社區? 您認為臺北市的國小學生需要背出原住民族16族的名稱作為評量依據嗎? 您認為本市國小學生怎樣深入了解原住民族? 三年級品德教育評量 社會科多元評量實施有什麼好撇步？

教學資源   資源知識數樹 >> 8.科學、技術和社會 >> 如何指導學生做報告   語言  中文 教學類型  教學活動 標題  如何指導學生做報告 描述  培養學生查檢資料、閱讀分析整理與運用資料作報告的能力 關鍵字  蒐集分析整理與運用資料 作者  洪夢華 角色  作者 日期  96年03月19日 適用年級  國小五年級,國小六年級 能力指標   瀏覽次數 4630 推薦度     標題 下載數 檔案大小 說明 下載 簡報 142 10004 KB 輔導團推薦 胡應銘 老師推薦 徐秋婷 老師推薦 推薦人 意見回應 g220030772 上完夢華老師幾次在新竹的課,我對老師投入於教學的熱忱佩服不已,我努力追隨您的腳步,雖然會慢一點,但是只要不中斷,必定能看見成果,謝謝您每場的精彩內容及無私的分享~美蘭 [102年07月01日 18:15:47] 荊若侖 感恩老師無私的分享，培養孩子帶得走能力，我會善加運用。 [98年03月04日 16:0:42] 咪咪 感謝夢華老師無私的分享，讓我們進行社會科教學時有更具體豐富的內涵與明確多樣的方法，尤其對學生來說，這些都是他們終身受用不盡帶的走的能力，我會好好珍惜並善加運用。謝謝！ [97年06月09日 15:35:30] [1] 發言者 回清單

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