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能覺察自己的長處與不足的地方,並在生活中落實自我增能計畫。
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5.電影融入教學活動設計
>> 《有你真好》:「長輩小幫手」
語言
中文
教學類型
教學設計
標題
《有你真好》:「長輩小幫手」
描述
透過欣賞電影:有你真好,讓學生藉由觀察、體驗、省思及實踐活動學習如何與家人及長輩相處。
關鍵字
有你真好
作者
黃雅婷
角色
作者
日期
104年09月08日
適用年級
國小二年級
能力指標
1-1-1描述自己以及與自己相關的人事物。,3-1-1舉例說明自己參與的團體,並分享在團體中與他人相處的經驗。
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《有你真好》:「長輩小幫手」教學簡案
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