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教學資源 |
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語言 |
中文 |
教學類型
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教學設計 |
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標題 |
日新奧斯卡－換個角度‧世界大不同 |
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描述 |
今日我們的孩子在學校的學習，基本上是偏重聽、讀、寫、算的訓練，方式
則是借重記憶，所以我們以多元智慧的理念，試圖提供孩子透過視聽、肢體、音
樂等多元學習方式，引發孩子學習興趣、動機與熱忱，覺察身體的感受，並且學
習用意念組織感受，最後以多元智慧的方式呈現出實際學習成果。此外我們希望
協助孩子學習不同的觀點，去體會別人的感受、瞭解一件事情，如此他們才能發
自內心尊重他人、同理他人，增進他們的人際和內省智能。
媒體素養教育的確能讓國小資優學生成長茁壯。從省思中我們發現孩子擁有
了競爭力還有團隊合作、獨立思考、創意的能力，因此確認媒體素養教育是培養
綜合能力最佳策略。 |
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關鍵字 |
媒體教學、多元智慧、微笑的魚 |
作者
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楊麗華 吳嘉明 |
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角色 |
作者 |
日期 |
95年10月10日 |
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適用年級 |
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能力指標 |
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瀏覽次數
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2765 |
推薦度
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